前言：

  在化工實驗中，我們通常使用的干燥類型為：對流干燥，傳導干燥，輻射干燥，介電加熱干燥。
  其中，對流干燥的工作原理是使熱空氣或煙道氣與濕物料直接接觸，依靠對流傳熱向物料供熱，水汽  則由氣流帶走。對流干燥在生產中應用*，它包括氣流干燥、噴霧干燥、流化干燥、回轉圓筒干燥和箱式干燥等。
  而循環風洞干燥實驗裝置，則在眾多實驗裝置中，安全精準，節省空間，耗電量低，直觀簡潔.....等眾多優勢成為實驗室干燥實驗*的儀器之一。

裝置介紹：

   1、裝置可進行常壓循環干燥；
   2、裝置具有專業性，實驗內容設計滿足工程認證要求：能實時繪制干燥曲線和干燥速率曲線；
   3、裝置的設備風量、溫度、濕度可進行調節；
   4、裝置中濕球溫度測定采用外接式測定法，減少對實驗過程的干擾，并提供該測定方法的先進性證明資料；
   5、裝置采用工業一體機進行控制和數據顯示，讓學生提前接觸工業控制相關知識，裝置充分體現先進性，鍛煉學生使用現代化工具的能力；
   6、裝置包含豐富的教學方式，設備可通過手機掃描裝置的二維碼，觀看實驗演示動畫，預習實驗內容：
    6.1 動畫內容通過現代化三維建模手段，結合數字音視頻處理技術，多角度呈現干燥過程的每個細節，模擬干燥過程的傳質現象，可通過二維碼掃碼觀看。
  *7、裝置虛實結合：應用WEBGL技術實現網頁版在線教學系統，方便學生在任何能上網的地方即可隨時訪問 ，避免安裝客戶端的繁瑣程序，增強了學習的便捷性?？商峁┵~號。
    7.1網頁實時訪問實現遠程理論學習、考試及3D仿真實踐模擬操作、測試，學習成效以信息化模式實時反饋，實現教學與學習的智能化。
    7.2 學習干燥基本原理，干燥速率曲線測定方法及應用。熟練掌握不同干燥形式的結構和原理及適用體系。
    7.3通過三維模擬學習洞道干燥的結構及工藝過程，學習不同干燥形式操作方法。模擬操作包括模擬練習及考試，模擬考試成績和理論考試成績可根據不同的權重計入學生總成績。
  *8、裝置具有物聯互通性：智能3D虛擬系統平臺：實現與在線教學系統共享實驗裝置3D模擬資源，可在無網絡環境進行3D模擬練習，智能判斷3D模擬版本，在線完成版本升級，模擬操作成績可同步至在線教學系統賬號。
   9、設備配套軟件能進行網上題庫建立，試卷制作及考試成績統計。老師可網上分類別建立題庫，試卷自動生成，可自主選擇試卷題型如選擇題，判斷題等，自主設置題型權重及分值，考試成績自動統計

裝置功能：

   1、學生可通過裝置了解影響干燥速率曲線的因素；
   2、學生可通過裝置利用干濕球溫度測定濕空氣的濕度，加深對物料臨界含水量X的概念及其影響因素的理解；
   3、學生可通過裝置掌握干燥曲線和干燥速率曲線的測定方法，了解測定干燥速率曲線的過程意義；
   4、學生可通過裝置學習恒速干燥階段物料與空氣之間對流傳熱系數的測定方法；